RSS

Category Archives: Εκπαίδευση

PVR menu

REWIND
Ηταν «Ανατροπή» και πέναλτι. Πιο προβοκατόρικη, αν μη τι άλλο, έναρξη εκπομπής με θέμα τα πανεπιστήμια από αυτήν της περασμένης Δευτέρας, από τον Γιάννη Πρετεντέρη στο ΜΕΓΚΑ, ομολογώ ότι δεν έχω ξαναδεί. Πρώτα παρουσίασε την υποτίθεται κακή παγκόσμια κατάταξη των πανεπιστημίων μας κι αμέσως μετά μετέδωσε βίντεο με φοιτητές να χτίζουν με τούβλα πόρτες γραφείων πρυτάνεων, να πετάνε τούρτες σε καθηγητές κ.ά. και οι συνειρμοί βέβαια ήταν αναπόφευκτοι. Ήταν μία από τις λίγες φορές που μπορούσες να συμφωνήσεις με ευκολία με τον, δικαιολογημένα αυτή τη φορά, εξοργισμένο Δημήτρη Δανίκα.Η συζήτηση (τρόπος του λέγειν) εξετράπη όπως ήταν αναμενόμενο. Καταλήξαμε και πάλι στα γνωστά διλήμματα τύπου Μπους: «Ή είστε μαζί μας ή είστε τρομοκράτες». Συμφωνείτε με αυτές τις ενέργειες; ρωτούσαν συνεχώς ορισμένοι τους παρευρισκόμενους φοιτητές, λες και το κύριο πρόβλημα της κατάστασης στα πανεπιστήμια είναι αυτό. Και όχι το ξεχαρβάλωμα που υπάρχει σε αρκετά εξ αυτών λόγω αδυναμίας της πολιτείας να ρυθμίσει επιτέλους το θέμα της έλλειψης πόρων, της κακοδιαχείρισης κονδυλίων, της αδιαφορίας κάποιων καθηγητών, ορισμένοι εκ των οποίων δεν έχουν ούτε μία δημοσίευση και πάει λέγοντας και κλαίγοντας.

Μπορούσες επίσης να συμφωνήσεις με την παρατήρηση του βουλευτή του ΠΑΣΟΚ (και πρώην υπουργού Παιδείας) Πέτρου Ευθυμίου: «Όταν συζητάμε για την Παιδεία πρέπει να προσέχουμε και τον τρόπο με τον οποίο το κάνουμε». Μόνο που αυτό ισχύει για όλους. Από την άλλη, γι’ ακόμη μια φορά ακούσαμε πολιτικούς να διαπιστώνουν καταστάσεις αντί να προτείνουν λύσεις. Μόνο που τις διαπιστώσεις τις κάνουμε εύκολα κι εμείς. Τους πολιτικούς τούς ψηφίζουμε (και τους πληρώνουμε) για να σκέφτονται, να μελετούν, να προτείνουν και να δίνουν επιτέλους λύσεις. Οχι για να κάνουν διαπιστώσεις.

FORWARD
Συνέδριο-ημερίδα με θέμα «Ευρωπαϊκές Ειδήσεις και Τηλεόραση» διοργανώνουν οι πρεσβείες Γαλλίας, Γερμανίας, Ισπανίας και Βρετανίας στη χώρα μας, το γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και στην Κύπρο και η αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα στις 27/11 (09.30) στην αίθουσα συνεδριάσεων της Παλαιάς Βουλής (Σταδίου 13). Θα συζητηθούν θέματα για τις ευρωπαϊκές ειδήσεις, την κοινή γνώμη, την τηλεόραση και τη συνεργασία των ευρωπαϊκών τηλεοπτικών σταθμών, με ταυτόχρονη διερμηνεία και η είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό.

PLAY
Ελάχιστες αναφορές έγιναν από τους τηλεοπτικούς σταθμούς για την πορεία χιλιάδων διαδηλωτών ανήμερα της επετείου του Πολυτεχνείου. Προφανώς επειδή τα επεισόδια ήταν μικρής έκτασης, αποφάσισαν άλλη μια φορά να μη δώσουν σημασία στο ποτάμι των διαδηλωτών. Μ’ αρέσει, ρε παλικάρια, ο τρόπος που σκέφτεστε…

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ / 2 – 22/11/2008

 

Ετικέτες: ,

Τα μεγαλύτερα ονόματα της Δημοσιογραφίας!!!

ΣΠΟΥΔΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ

Τα μεγαλύτερα ονόματα της Δημοσιογραφίας στο Ι.Ε.Κ. ΑΚΜΗ!

Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος ΑΚΜΗ σε βάζει στην πρώτη γραμμή της μάχιμης δημοσιογραφίας. Δίπλα στους πιο καταξιωμένους δημοσιογράφους, απόκτησε όλα τα απαραίτητα εφόδια για να γίνεις κι εσύ ο δημοσιογράφος της επόμενης γενιάς. Επιπλέον, με τη συνεργασία του QUEEN MARGARET UNIVERSITY, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, σου δίνεται η δυνατότητα απόκτησης Bachelor-BA in Media Studies.

Σπούδασε δίπλα στους: Πηνελόπη Γαβρά, Γιώργο Δουατζή, Προκόπη Δούκα, Μανώλη Κοττάκη, Γιώργο Κουβαρά, Αιμίλιο Λιάτσο, Γιάννη Πολίτη, Άρη Πορτοσάλτε, Φώτη Σιούμπουρα, Παύλο Τσίμα, Νίκο Χατζηνικολάου...

  • ΕΜΕΙΣ, το μόνο που θα θέλαμε να μάθουμε είναι εάν όλοι αυτοί που «διδάσκουν» είναι δάσκαλοι και καθηγητές! Με τα ΙΕΚ-ΑΚΜΗ δεν έχω κανένα πρόβλημα. Μια ιδιωτική επιχείρηση είναι που κάνει τη δουλειά της. Πώς νομιμοποιούνται όλοι αυτοί οι «καταξιωμένοι» δημοσιογράφοι να είναι «καθηγητές»! Δηλαδή, τι «διδάσκουν» στα νέα παιδιά – πώς να έχουν ταυτοχρόνως και δυο και τρεις δουλειές; Και στο κάτω της γραφής ο καθένας έχει τον δικό του ορισμό της δημοσιογραφίας, της είδησης και της αλήθειας. Σκέφτομαι, απλώς, τις νέες γενιές των δημοσιογράφων και με πιάνει μελαγχολία…

Μπαίνω παραμέσα, στις «σελίδες» του site της ΑΚΜΗΣ και λέει κάπου: «Τι διδάσκομαι;» και παραθέτει τα παρακάτω μαθήματα:

  1. Eισαγωγή στην Eπιστήμη της Δημοσιογραφίας
  2. Eρευνητική Δημοσιογραφία (Reporting)
  3. Tεχνική Eπικοινωνίας
  4. Iστορία του Tύπου
  5. Aγωγή του Δημοσιογραφικού Λόγου
  6. Tέχνη της Πειθούς
  7. Συνταγματική & Πολιτική Iστορία της Eλλάδας
  8. Iστορία και Λειτουργία της Eυρωπαϊκής Ένωσης
  9. Tεχνική Συνέντευξης
  10. Πειθαρχικό Δίκαιο
  11. Διεθνείς Θεσμοί
  12. Το Studio και η Λειτουργία του
  13. Σύνταξη Δημοσιογραφικού Kειμένου
  14. Oργάνωση και Έκδοση Eφημερίδας
  15. Πολιτική Eπιστήμη – Συστήματα Διακυβέρνησης
  16. Pεπορτάζ Yπουργείων
  17. Πολιτικό – Kοινοβουλευτικό – Διπλωματικό Pεπορτάζ
  18. Aθλητικό Pεπορτάζ
  19. Σελιδοποίηση
  20. Pαδιοτηλεοπτική Παρουσίαση
  21. Δημόσιες Σχέσεις
  22. Διεθνής Eιδησεογραφία
  23. Oικονομικό Pεπορτάζ
  24. Φωτοειδησεογραφία
  25. Περιοδικός Tύπος
  26. Πολιτιστικό – Kαλλιτεχνικό Pεπορτάζ
  27. Tηλεοπτική Παραγωγή
  28. Ξένες Γλώσσες
  29. Xρήση H/Y

Όλα τα παραπάνω μαθήματα, οι «καθηγητές», τις  φωτογραφίες των οποίων θαυμάζουμε, πού τα σπούδασαν; Έχουν πτυχία όλων αυτών των ειδικοτήτων; Κι αν έχουν πτυχία, διαθέτουν διδακτορικό; Μπορούν, δηλαδή, αυτοί οι δημοσιογράφοι να δώσουν πτυχία σε νέους ανθρώπους;

Πρωινιάτικες απορίες…

 
3 Σχόλια

Posted by στο 21 Οκτωβρίου, 2008 in Εκπαίδευση, ΜΜΕ

 

Ετικέτες: